浙江2021年幼师学校哪个专业最好

所谓“经济未动，教育先行”，它关系着国家的兴衰，体现着社会的文明程度，因此，全社会都是十分重视教育行业，国家的重视度，也让很多家长及学生都了解到幼儿教育的重要性，很多家长都同意自己的孩子报考幼师学校，而大多数家长在为孩子选择学校时，都很苦恼，不知道有哪些学校有幼师专业，那接下来就简单看一下小编为大家整理的资料吧。

学前教育

培养目标：本专业培养热爱幼儿教育事业，能适应幼儿教育改革与发展的需要，具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技能及进行教育教学研究的意识和能力，综合素质高，能在托幼园所、机构从事0-6岁保教、管理工作的幼儿教师。

主要课程：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前教育研究、学前教育管理、儿童文学、英语、音乐、钢琴、舞蹈、美术、教师口语等。

就业方向：可到幼儿园、小学做幼儿教师，也可到各类师资培训部门、教育部门、儿童教育机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作，有一定经济实力的毕业生可自主创业，办亲子园，早教幼儿园或其他早教幼教机构。

培养目标：本专业培养掌握早期教育基本理论及其专业知识，具备较扎实的早教专业技能，能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务，并根据市场需求进行自主创业，在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理的“素质高，知识全，实操优”的全面和谐发展的技能型专门人才。

主要课程：婴幼儿心理发展、0-3岁儿童生理与护理、0-3岁儿童营养与保健、0-3岁儿童教育概论、婴幼儿家庭教育、婴幼儿行为观察与评价、幼儿文学、儿歌与儿童故事表演、亲子活动指导、蒙氏教育理论与实践、奥尔夫音乐教育理论与实践、感觉统合训练指导、早期教育环境创设、婴幼儿教育活动设计、婴幼儿游戏与指导、美术、手工、声乐、舞蹈、钢琴基础、幼儿歌曲编配与弹唱、乐理视唱、合唱、音舞欣赏等。

就业方向：幼儿园、亲子早教培训机构、育婴培训机构担任幼儿教师、早教师、育婴师等。

同学们在幼师学校毕业后，其实不止局限于幼儿园，在各类早教中心、也可以考教师资格证，在学历较高的情况下，也可以从事小教工作等。对于还没选择学校的同学来说，选择一所专业的幼师学校，学习专业的幼儿知识，在行业竞争中脱颖而出才是最重要的。不管同学们选择什么专业，都是需要在中专阶段不断的去努力学习的，世上没有随随便便的成功，加油吧，同学们。